参考文献/References:
[1] Butler D. Translational research: crossing the valley of death[J]. Nature, 2008, 453: 840- 842.
[2] 武哲丽,陈 群,莫传伟,等. 基于转化医学理念中医诊断学课程研究生培养的研究[J]. 中国医药导报, 2012, 9:5- 7.
[3] Geraghty J. Adenomatous polyposis coli and translational medicine[J]. Lancet, 1996, 348: 422.
[4] Marincola FM. Translational medicine: a two- way road[J]. J Transl Med, 2003, 1: 1.
[5] 梁 密,赵红艳,张圆圆,等. “双一流”建设背景下学术型医学研究生科研能力培养体系建设现状的调查与分析[J]. 中华医学教育杂志, 2022, 42:65- 69.
[6] 陈志南. 分子医学与转化医学的未来[J]. 转化医学杂志, 2012, 1:65- 68.
[7] 马俊丽,胡鸿涛,黎海亮,等. 介入专业学位研究生“双轨合一”培养模式的思考及实践[J]. 介入放射学杂志, 2021, 30:308- 311.
[8] 朱晓黎,倪才方,刘一之. 介入放射学专业研究生培养模式探讨[J]. 介入放射学杂志, 2013, 22:959- 961.
[9] 代晓猛,包暄文,刘璐璐,等. 转化思维对肿瘤学研究生科研培养的思考[J]. 基础医学教育, 2021, 23:855- 856.
[10] 鲁 浩,李 婧,汉 迪,等. 基于转化医学理念下医学研究生培养模式的改革与探索[J]. 中国继续医学教育, 2020, 12:3- 5.
[11] Cheng YD, Li LS. Interventional medicine[J]. J Interv Med, 2018: 1- 2.
[12] Li LS. Further recognition of interventional medicine[J]. J Interv Med, 2018, 1: 121- 123.
[13] 张 和. Guido Guglielmi发明了可脱性弹簧圈[J]. 中国卒中杂志, 2019, 14:1049- 1055.
[14] Han XW, Wu G, Li YD, et al. A novel approach: treatment of bronchial stump fistula with a plugged, bullet- shaped, angled stent[J]. Ann Thorac Surg, 2006, 81: 1867- 1871.
[15] 刘建明,张金宝,梁淑娟. “医师科学家”理念下临床医学专业学位研究生培养模式探索[J]. 中国高等医学教育, 2020, 1:12- 13.
[16] 隋新兵,黄星星,陈 碧,等. “新医科”背景下肿瘤学专业学位研究生教育与培养[J]. 全科医学临床与教育, 2021, 19:1- 3, 6.
[17] 申艳伟,杨 谨. 精准医学时代背景下转化医学教育模式在肿瘤学研究生培养中的应用[J]. 医学教育研究与实践, 2017, 25:385- 388.
[18] 柯博文. 基于转化医学理念的药学研究生教学[J]. 药学教育,2020, 36:41- 44.
[19] 刘雪莲,胡细玲,秦秀群,等. 基于网络教育平台的典型案例教学法在介入科护理本科生实习教学中的应用[J]. 介入放射学杂志, 2020, 29:949- 952.
[20] 高月明,蒋天裕. 转化医学为主导的康复医学研究生培养模式探讨[J]. 中国继续医学教育, 2018, 10:30- 32.
[21] 倪才方, 欧阳墉. 介入放射学研究生教学改革初探[J]. 介入放射学杂志, 2012, 21:425- 427.
相似文献/References:
[1]王满周,段旭华,韩新巍,等.介入医学作为临床医学本科生必修课教学初探[J].介入放射学杂志,2021,30(02):201.
WANG Manzhou,DUAN Xuhua,HAN Xinwei,et al.Preliminary study on the teaching of《Interventional Medicine》 as a compulsory course for undergraduates in clinical medicine[J].journal interventional radiology,2021,30(08):201.
[2]马俊丽,胡鸿涛,黎海亮,等.介入专业学位研究生“双轨合一”培养模式的思考及实践[J].介入放射学杂志,2021,30(03):308.
MA Junli,HU Hongtao,LI Hailiang,et al.Thinking and practice on the “double-track integration”training mode for postgraduates pursuing an intervention professional degree[J].journal interventional radiology,2021,30(08):308.
[3]焦德超,王艳丽,段旭华,等. 全面提升介入医学在临床医学本科生中的影响力[J].介入放射学杂志,2023,32(06):616.
JIAO Dechao,WANG Yanli,DUAN Xuhua,et al.Comprehensively enhancing the influence of interventional medicine among the clinical medical undergraduates[J].journal interventional radiology,2023,32(08):616.
[4]李腾飞,龙树海,马 骥,等.巴马小型猪动物模型在本科生介入医学实习教学中的应用初步探索[J].介入放射学杂志,2023,32(10):1024.
LI Tengfei,LONG Shuhai,MA Ji,et al.Preliminary exploration of the application of Bama mini-pig animal models in the interventional medicine practice teaching for undergraduates[J].journal interventional radiology,2023,32(08):1024.