[1]吴燕燕,刘国涛,葛文程,等.视频宣教模式对完全植入式静脉输液港自我维护的应用价值 [J].介入放射学杂志,2024,33(12):1355-1359.
 WU Yanyan,LIU Guotao,GE Wencheng,et al.Application value of video health education mode in patient′s self-maintenance of totally implantable venous access port [J].journal interventional radiology,2024,33(12):1355-1359.
点击复制

视频宣教模式对完全植入式静脉输液港自我维护的应用价值
()

PDF下载中关闭

分享到:

《介入放射学杂志》[ISSN:1008-794X/CN:31-1796/R]

卷:
33
期数:
2024年12
页码:
1355-1359
栏目:
护理论坛
出版日期:
2024-12-25

文章信息/Info

Title:
Application value of video health education mode in patient′s self-maintenance of totally implantable venous access port
作者:
吴燕燕刘国涛葛文程凌燕杨亚娟蒋英
Author(s):
WU YanyanLIU GuotaoGE WenchengLING YanYANG YajuanJIANG Ying.Catheter Room
Department of Diagnostic Radiology,Second Affiliated Hospital of Naval Military Medical University,Shanghai 200003,China
关键词:
【关键词】完全植入式静脉输液港视觉传达视频健康宣教
文献标志码:
A
摘要:
【摘要】目的探讨视频健康宣教模式在完全植入式静脉输液港(totally implantable venous access ports,TIVAP)自我维护中的应用价值。方法纳入2021年9月至2022年12月海军军医大学第二附属医院接受TIVAP植入手术的患者208例,随机将患者分为对照组108例,观察组100例。对照组患者予以传统健康宣教,观察组患者在此基础予以基于视觉传达理论的视频宣教。采用自我护理能力实施量表(ESCA)评估两组干预前、置港6个月后的自护能力,分析对比两组并发症、不良事件发生率及留港时长。 结果干预前两组ESCA表中各维度及总分比较,差异无统计学意义(P>0.05),干预后观察组ESCA表中各维度及总分高于对照组(P<0.05);干预后,观察组并发症总发生率明显低于对照组(P<0.05),不良事件总发生率明显低于对照组(P<0.05),且观察组TIVAP留置时间明显长于对照组。结论采用视频健康宣教模式可显著提升患者TIVAP自我护理能力,降低并发症与不良事件发生率,延长TIVAP使用时长,是一种有效的TIVAP健康宣教模式。

参考文献/References:

[1]朱玉萍,李爱娟,邓姗姗,等.肿瘤患者经完全植入式静脉输液港采血对检验结果的影响[J].护理与康复,2019,18:72-74.
[2]王丽.1例肿瘤儿童植入式静脉输液港的使用及护理体会[J].世界最新医学信息文摘,2019,19:278,281.
[3]周荻,葛峰,缪长虹,等.复旦大学附属中山医院完全植入式静脉输液港植入与维护规范(v1.2020)[J].中国临床医学,2020,27:697-703.
[4]林芳,陈海红.双环节协同护理模式对老年腹股沟疝术后患者并发症、自护能力及胃肠功能的影响[J].中国医药指南,2024,22:72-74.
[5]王妍捷,薛晓燕.血液肿瘤患儿植入式静脉输液港的护理[J].中国卫生标准管理,2020,11:146-148.
[6]余婉琪,邓军,管惠捷,等.恶性肿瘤患儿完全植入式静脉输液港导管相关血栓的发生率及危险因素分析[J].齐齐哈尔医学院学报,2024,45:1497-1501.
[7]练玲玲,夏旭霞,周丽芳.FCC模式在完全植入式静脉输液港乳腺癌化疗患者中的应用[J].全科医学临床与教育,2024,22:658-661.
[8]吴燕燕,田伟玲,徐晓丹,等.完全植入式静脉输液港患者健康教育调查问卷的编制及信效度检验[J].介入放射学杂志,2022,31:1102-1106.
[9]吕欢欢,刘萌,王芳.基于FMEA理论的风险管理配合阶段式健康教育在肺癌化疗置入静脉输液港相关并发症中的应用效果[J].河南医学研究,2022,31:1529-1533.
[10]陈宁.视频式健康教育在乳腺癌植入式静脉输液港病人中的应用[J].全科护理,2018,16:3.
[11]陆丽华.视频健康教育在乳腺癌术后患肢功能锻炼中的应用[J].医学理论与实践,2016,29:2.
[12]张静,陈碧红,张荣花.记忆曲线理论在乳腺癌TIVAP健康宣教中的应用研究[J].中国卫生标准管理,2021,12:156-158.
[13]黎子宁.健康传播视域下医生抖音短视频内容生产研究[D].武汉:中南财经政法大学,2022.
[14]林小芳,关金华,陈慧华.植入式静脉输液港(VAP)进行肿瘤化疗患者的并发症发生原因及护理对策[J].中外医疗,2020,39:111-113.
[15]Biacchi D,Sammartino P,Sibio S,et al.Does the implantation technique for totally implantable venous access ports (TIVAPs) influence long-term outcome?[J].World J Surg,2016,40:284-290.
[16]Toure A,Vanhems P,Lombard-Bohas C,et al.Totally implantable central venous access port infections in patients with digestive cancer:incidence and risk factors[J].Am J Infect Control,2012,40:935-939.
[17]许美侠,秦聘.程序化健康教育在乳腺癌化疗患者完全植入式静脉输液港护理中的应用[J].川北医学院学报,2024,39:1004-1008.

备注/Memo

备注/Memo:
(收稿日期:2023-09-19)
(本文编辑:新宇)
更新日期/Last Update: 2024-12-18